Na noite desta terça-feira, 25 de agosto, familiares, professores, monitores e demais profissionais da Educação de Frederico Westphalen participaram da palestra “As Nossas Divergências”, ministrada pelo médico psiquiatra Augusto Ferreira Göller. O encontro foi realizado no Centro Cultural 25 de Julho e integrou a programação da V Semana Municipal da Pessoa com Deficiência Intelectual e Múltipla.
A programação teve início com uma apresentação especial realizada pelas artistas Joissara Ghesti e Larissa Andreatto, da APAE de Frederico Westphalen, que apresentaram a dança contemporânea “Em um Mundo Down!”, com coreografia da professora Ana Jacqueline Nunes. A apresentação trouxe ao público um momento de expressão artística, valorização da diversidade e reflexão sobre a inclusão.
Também fez parte da abertura o Grupo de Flauta da Escola, integrante do projeto “Melodias que Saem das Salas de Aula” e coordenado pelo professor Juliano Maciel. A iniciativa transforma o aprendizado musical em momentos de expressão criativa, convivência e desenvolvimento dos estudantes, proporcionando experiências que aproximam a educação, a arte e a cultura.
Após as apresentações, o público acompanhou a palestra “As Nossas Divergências”, conduzida pelo médico psiquiatra Augusto Ferreira Göller. A atividade abordou aspectos relacionados às diferentes formas de compreender e lidar com as singularidades presentes no ambiente escolar, trazendo reflexões importantes para o cotidiano dos profissionais da Educação.
A temática esteve diretamente relacionada aos desafios enfrentados por professores, monitores e demais profissionais no desenvolvimento de práticas que considerem as necessidades e características individuais dos estudantes. O momento também possibilitou a ampliação dos conhecimentos sobre inclusão, acolhimento e convivência com as diferenças no espaço educacional.
Promovida pela Secretaria Municipal de Educação de Frederico Westphalen, a atividade reforça o compromisso com a formação continuada dos profissionais da rede municipal e com a promoção de uma educação inclusiva, acolhedora e comprometida com a valorização das potencialidades de cada estudante.

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