{"id":72858,"date":"2025-07-02T12:28:46","date_gmt":"2025-07-02T14:28:46","guid":{"rendered":"https:\/\/www2.comunitaria.com.br\/?p=72858"},"modified":"2026-07-02T15:31:38","modified_gmt":"2026-07-02T17:31:38","slug":"cicatrizes-invisiveis-como-as-mudancas-climaticas-afetam-a-saude-mental-de-criancas-e-jovens","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www2.comunitaria.com.br\/en\/cicatrizes-invisiveis-como-as-mudancas-climaticas-afetam-a-saude-mental-de-criancas-e-jovens\/","title":{"rendered":"Cicatrizes Invis\u00edveis: como as mudan\u00e7as clim\u00e1ticas afetam a sa\u00fade mental de crian\u00e7as e jovens"},"content":{"rendered":"

Por: Lav\u00ednia Machado e Rodrigo Davila<\/strong><\/p>\n

Especialistas e educadores alertam para o crescimento da “ansiedade clim\u00e1tica” e do trauma p\u00f3s-enchente no Rio Grande do Sul, destacando a urg\u00eancia de acolhimento psicol\u00f3gico nas escolas.<\/em><\/p>\n

Onde antes imperava o som das brincadeiras, hoje, para muitas crian\u00e7as e jovens, ecoa o sil\u00eancio da incerteza. Um sil\u00eancio provocado por uma pergunta pesada demais para a inf\u00e2ncia: o mundo vai acabar?<\/p>\n

Longe de ser uma preocupa\u00e7\u00e3o distante, as mudan\u00e7as clim\u00e1ticas j\u00e1 deixam cicatrizes profundas e invis\u00edveis na atual gera\u00e7\u00e3o. No Rio Grande do Sul, essa realidade atende por um nome recente e doloroso: a enchente de 2024. As \u00e1guas que invadiram casas e escolas levaram n\u00e3o apenas objetos materiais, mas tamb\u00e9m a sensa\u00e7\u00e3o de seguran\u00e7a de milhares de fam\u00edlias.<\/p>\n

Hoje, o c\u00e9u nublado j\u00e1 n\u00e3o \u00e9 um mero pren\u00fancio de frio, mas sim um gatilho para o medo e o desespero. Antes mesmo dos recentes desastres no Brasil, apontava que 1 em cada 7 pessoas entre 10 e 19 anos sofre de algum transtorno mental. Em pesquisa com 10 mil jovens, revelou que quase 60% sentem-se muito ou extremamente preocupados com as mudan\u00e7as clim\u00e1ticas. Al\u00e9m disso, mais de 45% afirmam que essa ang\u00fastia afeta negativamente o sono, a alimenta\u00e7\u00e3o e o dia a dia.  <\/p>\n

Em estudo sobre desastres anteriores (como em Petr\u00f3polis, RJ), demonstrou que crian\u00e7as expostas a eventos clim\u00e1ticos extremos apresentam taxas significativamente mais altas de transtorno de estresse p\u00f3s-traum\u00e1tico, depress\u00e3o e ansiedade.<\/p>\n

O Que \u00e9 a Ansiedade Clim\u00e1tica?<\/h2>\n

Essa ang\u00fastia cr\u00f4nica sobre o futuro do planeta j\u00e1 tem nome: ansiedade clim\u00e1tica<\/b> ou ecoansiedade<\/b>. Segundo o Dr. Pedro Beria, m\u00e9dico psiquiatra e coordenador do curso de medicina da Universidade Feevale (RS), esses termos ganharam for\u00e7a na literatura cient\u00edfica a partir da d\u00e9cada de 1990.<\/p>\n

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“Tanto a ecoansiedade quanto a ansiedade clim\u00e1tica est\u00e3o associadas a sentimentos de afeto negativo, como ansiedade, ang\u00fastia, tristeza, preocupa\u00e7\u00e3o excessiva e pensamentos intrusivos \u2014 que s\u00e3o mais fortes que os pensamentos em geral. Tudo isso est\u00e1 relacionado aos poss\u00edveis desfechos negativos para o futuro do planeta,” explica o especialista.<\/p>\n<\/blockquote>\n

A transforma\u00e7\u00e3o do medo abstrato em um trauma real acontece quando o desastre natural bate \u00e0 porta. Se n\u00e3o tratada, essa ang\u00fastia paralisa o jovem, prejudicando seu desempenho escolar, sua capacidade de concentra\u00e7\u00e3o e suas rela\u00e7\u00f5es sociais.<\/p>\n

O Desafio Di\u00e1rio nas Salas de Aula<\/h3>\n

Na cidade de Sinimbu, fortemente castigada pelas chuvas, os reflexos do trauma s\u00e3o parte da rotina escolar. Claicy Gutzi, diretora da Escola Municipal Nossa Senhora da Gl\u00f3ria, relata que foi necess\u00e1rio preparar intensamente os professores para receber os alunos ap\u00f3s a trag\u00e9dia.<\/p>\n

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“Ficou muito abalado o nosso psicol\u00f3gico. N\u00f3s tivemos que trabalhar isso antes de retornar \u00e0s aulas,” desabafa a educadora. “A gente percebia neles a alegria de poder estar aqui novamente, mas ao mesmo tempo muita dor e muito sofrimento pelo que tinham vivido.”<\/p>\n<\/blockquote>\n

A diretora ressalta que o medo ressurge a cada nova amea\u00e7a de chuva, paralisando principalmente aqueles que perderam suas casas ou viveram momentos de inseguran\u00e7a durante a enchente. Apesar dos esfor\u00e7os para realizar o acolhimento \u2014 incluindo trabalhos em grupo e encaminhamentos individuais , h\u00e1 um d\u00e9ficit claro de profissionais capacitados para atender a uma demanda que triplicou.<\/p>\n

Como Acolher e Proteger?<\/h4>\n

Diante de um cen\u00e1rio em que as amea\u00e7as clim\u00e1ticas tendem a se tornar mais comuns, proteger a sa\u00fade mental de crian\u00e7as e jovens exige mais do que boas inten\u00e7\u00f5es; exige a\u00e7\u00e3o coordenada entre escolas e fam\u00edlias.<\/p>\n

Especialistas e educadores sugerem as seguintes abordagens:<\/p>\n

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  • \n

    Ouvir sem julgar:<\/b> O primeiro passo \u00e9 validar os sentimentos da crian\u00e7a, entendendo que o medo que ela sente \u00e9 real e justificado.<\/p>\n<\/li>\n

  • \n

    Instruir as fam\u00edlias:<\/b> Muitas vezes, pais e av\u00f3s tamb\u00e9m est\u00e3o traumatizados e n\u00e3o sabem como lidar com o sofrimento dos mais novos. Trazer a fam\u00edlia para dentro da escola e oferecer orienta\u00e7\u00f5es \u00e9 fundamental.<\/p>\n<\/li>\n

  • \n

    Acompanhamento profissional:<\/b> Quando os sintomas (ins\u00f4nia, isolamento, queda de desempenho) se tornam incapacitantes, \u00e9 imprescind\u00edvel buscar a ajuda de psic\u00f3logos e terapeutas.<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n

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     <\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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