{"id":11074,"date":"2015-11-19T08:27:26","date_gmt":"2015-11-19T10:27:26","guid":{"rendered":"http:\/\/www2.comunitaria.com.br\/?p=11074"},"modified":"2015-11-19T08:27:26","modified_gmt":"2015-11-19T10:27:26","slug":"relacoes-publicas-da-ufsmfw-e-conceito-5-segundo-o-mec","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www2.comunitaria.com.br\/en\/relacoes-publicas-da-ufsmfw-e-conceito-5-segundo-o-mec\/","title":{"rendered":"Rela\u00e7\u00f5es P\u00fablicas da UFSM\/FW \u00e9 conceito 5 segundo o MEC"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\">O curso de Rela\u00e7\u00f5es P\u00fablicas da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), Frederico Westphalen, atingiu o conceito m\u00e1ximo atribu\u00eddo pelo Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC), cinco, na avalia\u00e7\u00e3o que visava \u00e0 renova\u00e7\u00e3o do reconhecimento do Curso. A avalia\u00e7\u00e3o realizada <em>in loco <\/em>por avaliadores designados pelo Minist\u00e9rio, nos dias 9 e 10 deste m\u00eas, ocorreu em um momento de altera\u00e7\u00e3o do Plano Pol\u00edtico Pedag\u00f3gico do Curso (PPC).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Os resultados da avalia\u00e7\u00e3o foram divulgados nesta quarta, 18, e s\u00e3o positivos em todos os quesitos avaliados. Dentre eles, o Apoio Discente, com destaque para o N\u00facleo de Apoio Pedag\u00f3gico (NAP) e os programas de apoio institucionais destinados aos acad\u00eamicos; a Comiss\u00e3o Permanente de Avalia\u00e7\u00e3o (CPA), a Biblioteca e o Corpo Docente, qualificado para o desempenho das atividades em conson\u00e2ncia com o plano curricular e voltado \u00e0 forma\u00e7\u00e3o para carreira profissional e de pesquisa. Na avalia\u00e7\u00e3o da coordenadora do Curso, professora Vera Martins, \u201cos resultados refletem o engajamento do curso, e sua comunidade acad\u00eamica, com o projeto institucional de uma universidade p\u00fablica, gratuita e de qualidade\u201d.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Durante o ano de 2014 o curso trabalhou na reformula\u00e7\u00e3o curricular, atendendo resolu\u00e7\u00e3o que instituiu as Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Gradua\u00e7\u00e3o em Rela\u00e7\u00f5es P\u00fablicas, do Conselho Nacional de Educa\u00e7\u00e3o do MEC. No primeiro semestre deste ano aconteceu a aprova\u00e7\u00e3o da reformula\u00e7\u00e3o curricular (Resolu\u00e7\u00e3o 15\/2015, emitida pela Reitoria), que ser\u00e1 oficialmente implantada no pr\u00f3ximo ano quando da extin\u00e7\u00e3o do curr\u00edculo atual, Comunica\u00e7\u00e3o Social \u2013 Habilita\u00e7\u00e3o Rela\u00e7\u00f5es P\u00fablicas: \u00eanfase em Multim\u00eddia. Com as mudan\u00e7as, o curso passou a se chamar Rela\u00e7\u00f5es P\u00fablicas: Bacharelado, teve o semestre de ingresso alterado do 2\u00ba para o 1\u00ba semestre letivo, al\u00e9m de carga hor\u00e1ria total de 3.230 horas, distribu\u00eddas da seguinte maneira: 1.410 horas nos Eixos de Forma\u00e7\u00e3o Geral e Comunica\u00e7\u00e3o e em Forma\u00e7\u00e3o Suplementar com Disciplinas Complementares de Gradua\u00e7\u00e3o (DCGs); 1.410 horas no Eixo de Rela\u00e7\u00f5es P\u00fablicas; 210 horas em est\u00e1gio supervisionado obrigat\u00f3rio e 200 horas em Atividades Complementares da Gradua\u00e7\u00e3o (ACGs).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Assessoria de Comunica\u00e7\u00e3o da Dire\u00e7\u00e3o do Centro UFSM unidade CESNORS<\/strong><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>O curso de Rela\u00e7\u00f5es P\u00fablicas da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), Frederico Westphalen, atingiu o conceito m\u00e1ximo atribu\u00eddo pelo Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC), cinco, na avalia\u00e7\u00e3o que visava \u00e0 renova\u00e7\u00e3o do reconhecimento do Curso. 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